一、专业基本信息
学位门类：工学
专业类：电气类
专业代码：080601
授予学位：工学
学制：四年
修业年限：3―7年
主干学科：电气工程
相关学科：控制科学与工程、计算机科学与技术、电子科学与技术
专业概况：电气工程及其自动化专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦中国式现代化建设，深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。2008年开始招生，已为国家电网、电力行业、电气类企业输送近1300人；2015年获重庆市“三特行动”特色专业建设项目资助；2019年成为国家“双万计划”省级一流本科专业建设点。在艾瑞深校友会网最新2024年校友会中国一流专业（应用型）排名中，电气工程及其自动化被评为6★级专业，专业档次为“A+”，全国排名第6。
本专业采用“智能互联、强弱结合、产学合作、理实融通”培养模式，面向成渝地区双城经济圈建设和重庆“33618”现代制造业集群体系发展需求，服务智能装备及智能制造、新能源及新型储能等产业集群，在电气工程领域培养从事运维、设计、制造、勘察等工作的高素质应用型人才，建设重庆市一流的电气工程及其自动化专业。
二、培养目标
本专业面向成渝地区双城经济圈建设需求，围绕电气工程领域人才需求导向，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展，适应社会经济发展需要，具备扎实的数理基础与电气工程专业基础知识，具有较强的创新精神、创业意识和工程实践能力以及较高的职业素养，能够服务电力、电气装备、自动控制等行业，从事设计、运行、维护、管理等工作的高素质应用型人才。
学生毕业5年左右能够达到：
1.具备良好的思想品德，能运用较扎实的数理基础知识和电气工程领域的基础理论和专业知识，对项目产品、过程和系统进行构思和设计、在实践中体现创新意识；
2.能承担电气工程领域的设计、研发、实施和运行等工作，能胜任工程师岗位或履行相应职责，其工作能力和工作业绩得到认可；
3.具备健全人格、良好的人文科学素养和强烈的社会责任感，具备职业道德，能够从法律、伦理、经济、社会和环境等系统视角对工程项目进行决策和管理；
4.能与国内外同行、专业客户和社会公众进行有效沟通，能够融入团队的工作并发挥骨干作用；
5.具备自我学习、终身学习和持续提升国际视野的能力，跟踪电气工程专业发展动态，服务产业发展与升级，具备职业竞争能力。
三、毕业要求
1.思想品德：具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导；具有正确的世界观、人生观、价值观，具有良好的思想品德、健全的人格、健康的体魄，践行社会主义核心价值观。
1.1 具有坚定正确的政治方向，良好的政治素养，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导；
1.2 具有正确的世界观、人生观、价值观，具有高尚的品德和高度的社会责任感，爱国、诚信、友善、守法。
2.工程知识：能够将数学、自然科学、计算、工程基础和专业知识用于解决电气工程领域复杂工程问题。
2.1 掌握与电气工程领域相关的数学、自然科学和计算知识，能用其恰当地描述相关工程问题；
2.2 掌握与电气工程领域相关的工程基础知识，能将其用于相关工程问题的建模和计算；
2.3 掌握和运用电气工程领域相关专业知识，并能用其分析和解决相关复杂工程问题。
3.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达并通过文献研究分析电气工程领域复杂工程问题，综合考虑可持续发展的要求，以获得有效结论。
3.1 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，有效识别电气工程领域复杂工程问题的关键环节和参数；
3.2 能够基于工程科学的基本原理和数学模型，正确表达材电气工程领域相关的复杂工程问题；
3.3 在分析问题的过程中，能结合文献研究，综合考虑可持续发展的要求，获得有效结论。
4.设计/开发解决方案：能够针对电气工程领域复杂工程问题设计和开发解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，体现创新性，并从健康、安全与环境、全生命周期成本与净零碳要求、法律与伦理、社会与文化等角度考虑可行性。
4.1 能够理解电气工程领域的工程设计和产品开发的周期与流程，设备装置的性能指标，并确定复杂工程问题的设计目标；
4.2 能够运用工程知识和专业软件，设计和开发电气工程领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程；
4.3 能够在设计中体现创新性，并从健康、安全与环境、全生命周期成本与净零碳要求、法律与伦理、社会与文化等角度考虑可行性。
5.研究：能够基于科学原理并采用科学方法对电气工程领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.1 能够运用科学原理，结合工程实际，设计实验方案，安全地开展实验，正确地采集实验数据；
5.2 运用科学的方法正确采集、整理实验数据，对实验结果进行分析和解释，获取合理有效的结论。
6.使用现代工具：能够针对电气工程领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
6.1 理解电气工程领域相关现代仪器、技术工具和专业模拟软件的基本原理，掌握相关工具的使用方法；
6.2 能够针对具体工程问题的特点，选用恰当的信息技术工具进行分析、计算与设计；
6.3 能有效使用现代工具，对电气工程领域复杂工程问题进行预测和模拟，并能够理解其局限性。
7.工程与可持续发展：在解决电气工程领域复杂工程问题时，能够基于工程相关背景知识，分析和评价工程实践对健康、安全、环境、法律以及经济和社会可持续发展的影响，并理解应承担的责任。
7.1 具有工程相关背景知识，熟悉与电气工程领域相关的技术标准、行业政策、法律、法规；
7.2 能够分析和评价电气工程领域工程实践活动对健康、安全、环境、法律以及经济和社会可持续发展的影响，并理解应承担的责任。
8.工程伦理和职业规范：有工程报国、为民造福的意识，具有人文社会科学素养和社会责任感，能够理解和践行工程伦理，在工程实践中遵守工程职业道德、规范和相关法律，履行责任。
8.1 有工程报国、为民造福的意识，具有人文社会科学素养和社会责任感，能够理解工程伦理；
8.2 在工程实践中遵守工程职业道德、规范和相关法律，履行责任，践行工程伦理。
9.个人与团队：能够在多样化、多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
9.1 能够主动与其他学科的成员合作，能够胜任团队成员的角色，同时能够独立完成团队分配的任务；
9.2 具备一定的协调管理、竞争与合作的能力，能够组织团队成员开展工作。
10.沟通：能够就电气工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令；能够在跨文化背景下进行沟通和交流，理解、尊重语言和文化差异。
10.1 具备以报告、设计文稿、陈述发言等形式，清晰表达自己观点和回应指令的能力，能够与业界同行及社会公众进行有效的沟通和交流；
10.2 具备跨文化的语言和书面表达能力，英语听说读写的基本能力，能够理解、尊重语言和文化差异，并在跨文化背景下进行交流沟通。
11.项目管理：理解并掌握与工程项目相关的管理原理与经济决策方法，并能够在多学科环境中应用。
11.1 了解电气工程领域工程管理与经济决策基本知识，理解并掌握相应的工程管理与经济决策方法；
11.2 能够在涉及电气工程领域的多学科环境中应用工程管理和经济决策方法进行工程设计与实践。
12.终身学习：具有自主学习、终身学习和批判性思维的意识和能力，能够理解广泛的技术变革对工程和社会的影响，适应新技术变革。
12.1 具有自主学习、终身学习和批判性思维的意识和能力；
12.2 能够理解广泛的技术变革对工程和社会的影响，适应新技术变革。
四、毕业条件及学位授予要求
在修业年限内修完本专业规定课程，获得的总学分不低于166学分（学位课程69学分），在取得专业培养计划规定学分的同时，至少应取得第二课堂10个学分，且通过《国家学生体质健康标准》的合格测试，方可准予毕业。达到毕业要求，且符合《重庆文理学院学士学位授予工作实施细则》，授予工学学士学位。
